ZetHUB
Administrator
- Регистрация
- 18 Дек 2018
- Сообщения
- 46.063
- Реакции
- 10.027
Другие темы автора:
[Алекс Мэй] Подписка на телеграм канал (Декабрь 2025)
[Дмитрий Агарков] Система планирования жизни с ии-агентом Я 2.0 на...
[УОМ] Мозг и нейронауки. Модуль 1. Биоархитектура мозга (2025)
[winger_angel] Наталия Брижатюк → МК «Моя карма- деньги» (2025)
[Ирина Подрез] Стратегическая карта 2026-2027. Тариф Базовый (2025)
[Дмитрий Агарков] Система планирования жизни с ии-агентом Я 2.0 на...
[УОМ] Мозг и нейронауки. Модуль 1. Биоархитектура мозга (2025)
[winger_angel] Наталия Брижатюк → МК «Моя карма- деньги» (2025)
[Ирина Подрез] Стратегическая карта 2026-2027. Тариф Базовый (2025)
- #1
Голосов: 0
[Екатерина Стукун] Лексический подход в обучении говорению иностранным языкам (2019)
Вебинар: How to teach speaking lexically.1. Что такое говорение.
2. В чем разница в говорении на родном языке и изучаемом.
3. Какая грамматика и лексика нужна, чтобы начать говорить.
4. Почему задания на говорение могут не получаться и что делать.
5. Как помочь студенту (scaffolding).
6. Типы заданий на говорение с примерами.
7. Создаем задание на говорение с нуля.
8. Говорение на индивидуальных и групповых занятиях: разница, приемы, подсказки.
9. Подборка заданий на разные уровни.
Для кого: преподаватели, работающие с подростками и взрослыми
Язык: русский
Длительность: 2 часа
Скачать